Tehnička kultura - OSNOVNI ELEMENTI HIDRAULIČKOG SISTEMA, PRIMJENA HIDRAULIČNIH SISTEMA

ŠKOLA: MJESTO: PREDMET: TEHNIČKA KULTURA RAZRED: IX NASTAVNIK: DATUM: OBLAST: MEHATRONIKA-MAŠINSTVO ŠKOLSKA GODINA: 2012/2013 NASTAVNA JEDINICA: OSNOVNI ELEMENTI HIDRAULIČKOG SISTEMA,  PRIMJENA HIDRAULIČNIH  SISTEMA                                        BROJ ČASA: 5 VJEŽBA/P.R. Vježba 3. u Dnevniku rada TIP SATA: Obrada nove nastavne jedinice OBLICI RADA: Grupni, frontalni i individualni oblik rada. NASTAVNE METODE: Demonstracije, crtanja, pisanja, čitanja, razgovora, usmenog i izlaganja. NASTAVNA S. i P: Udžbenik, Dnevnik rada, crteži, zidni plakati, grafofolije, fotografije, štampa itd CILJEVI I ZADACI, OČEKIVANI REZULTATI/OBRAZOVNI ISHODI Znanje Tehničke kultura: proces i sadržaj Učiti: Znati: Upoznavanje sa hidrauličnim sistemima i osnovnim elementima hidrauličnih sistema.Primjena hidrauličnih sistema. Znati šta je to hidraulični sistem, razumjeti ulogu pumpi, cjevovoda, hidrauličnih motora, hidrauličnih filtera i akumulatora u hidrauličnom sistemu. Razumjeti pojam radni fluid. Znati gdje se sve primjenjuju hidraulični sistemi. Vrijednosti, stavovi, ponašanje: Razvijanje svijesti o utjecaju naučno–tehnološkog razvoja na život čovjeka. Razvijanje vještina i navika u cilju profesionalne orijentacije učenika. Afirmacija rada i stvaralaštva. Poštivanje kućnog reda. poštivanje i provođenje općih i ličnih mjera zaštite na radu.Shvatanje značaja modernizacije proizvodnje u cilju povećanja produktivnosti rada. Donošenje sudova i zaključaka na osnovu provjerenih činjenica. Ispoljavanje spremnosti za saradnju i pružanje pomoći drugim. Shvatanje značaja blagovremene i ispravne komunikacije među ljudima. Ispoljavanje spremnosti za saradnju. Ispoljavanje spremnosti za primjenu stečenih znanja i vještina u praksi. Donošenje logičnih i samostalnih zaključaka o značaju tehničkih tvorevina i tehnoloških  dostignuća u životu čovjeka. Razvijanje navike održavanja sredstava za rad, primjene mjera zaštite na radu i zaštite okoline. Afirmacija znanja i stvaralaštva. Aktivnosti učenika: Pažljivo prate izlaganja nastavnika. Samostalno dolaze do određenih zaključaka.  Upoznavanje sa hidrauličnim sistemima i osnovnim elementima hidrauličnih sistema. Primjena hidrauličnih sistema. Aktivnosti nastavnika: Priprema očigledna nastavna sredstva i  izlaže nastavnu   građu, vodeći računa o  mogućnostima i potrebama učenika. SADRŽAJ  RADA  I  ARTIKULACIJA  NASTAVNOG  SATA UVODNI DIO: Uvodni dio časa realizirati na osnovu pitanja: Šta su to aktuatori? Kakvi mogu biti aktuatori? GLAVNI DIO:  Hidraulični sistemi se koriste u slučajevima kada je potrebna velika snaga i/ili velika sila. Nestišljivi medij hidrauličnih sistema omogućava precizno pozicioniranje izvršnih elemenata. Zadaci hidrauličnog sistema mogu uključivati pretvaranje, prenos i upravljanje energijom shematski prikazuje energetsko pretvaranje u hidrauličnom sistemu. Osnovni elementi hidrauličnog sistema su: pumpa (crpka),  radni fluid, cjevovod, upravljački elementi, hidraulični motor. Zadaci radnog fluida su: prenos energije (glavni zadatak), hlađenje, podmazivanje, zaštita od korozije, odstranjivanje nečistoća. Osnovni elementi hidrauličnog sistema su: pumpa, radni fluid, cjevovod, upravljački elementi, hidraulični motor. Pumpe (crpke) su mašine u kojima se izvana dovedena mehanička energija  transformiše u energiju radnog fluida. Upravljački elementi (ventili) su elementi koji upravljaju tokovima energije i informacija (signala). Cijevni zatvarači su ventili i slavine čija svrha je potpuno, statičko zatvaranje cjevovoda, npr. prilikom isključivanja dijela sistema, pri zahvatima održavanja, remontu itd. Hidraulični motori (hidromotori, aktuatori) su hidraulični izvršni elementi. Hidraulični motori najčešće pretvaraju mehaničku energiju pogonske mašine u energiju pritiska. Uloga filtera je da nivo prljavštine ulja smanji na vrijednost koja je dozvoljena. Filteri štite hidrauličke elemente od prekomjernog habanja. Hidraulika se primjenjuje kada se zahtijevaju: velike sile, brzine i ubrzanja, mali, jednolični pomaci i brzine, visoka tačnost pozicioniranja, složenija regulacija. Hidraulika se koristi kod: alatnih mašina, poljoprivrednih mašina, šumarskih mašina,  cestovnih i šinskaih vozila, brodogradnje, avio-industrije, energetike, rudarstva, vojne industrije, svemirske tehnike itd. Hidraulična presa je radna mašina koja koristi energiju pritiska tekućina za obavljanje rada. Presa se sastoji od generatora pritiska i radnog cilindra čija površina određuje radnu silu presovanja.

Uraditi Vježbu 3. iz Dnevnika rada.

ZAVRŠNI DIO: Ponoviti obrađene  sadržaje, pohvaliti/ocjeniti aktivne učenike.  Odgovoriti na pitanja za Provjeru znanja u udžbeniku. Najaviti i uputiti učenike na narednu nastavnu jedinicu.   NAPOMENA: