četvrtak, 28. veljače 2019.

Matematika - MNOŽENJE I DIJELJENJE UGLOVA. KOMPLEMENTNI I SUPLEMENTNI UGLOVI

KRUŽNICA. KRUG. UGAO.
MNOŽENJE I DIJELJENJE UGLOVA. KOMPLEMENTNI I SUPLEMENTNI
UGLOVI

Nastavni cilj:
Učenici znaju množiti i dijeliti mjerne brojeve uglova
prirodnim brojem, te pojmove komplementnih i suplementnih
uglova.
udžbenik
str. 84
udžbenik
str. 85

Matematika - MJERENJE UGLOVA I JEDINICE ZA MJERENJE UGLOVA. PRETVARANJE STEPENA U MINUTE I SEKUNDE I OBRATNO. SABIRANJE I ODUZIMANJE UGLOVA.

KRUŽNICA. KRUG. UGAO.
MJERENJE UGLOVA I JEDINICE ZA MJERENJE UGLOVA. PRETVARANJE
STEPENA U MINUTE I SEKUNDE I OBRATNO. SABIRANJE I ODUZIMANJE
UGLOVA.
Nastavni cilj:
Učenici znaju jedinice za mjerenje uglova i vladaju
mjerenjem i usporeñivanjem uglova pomoću
mjerenja uglomjerom. Znaju pretvarati stepene u
niže jedinice i obratno, te računskim putem znaju
sabirati i oduzimati uglove.
udžbenik
str. 78
udžbenik
str. 79
udžbenik
str. 80

Matematika - PRENOŠENJE I UPOREðIVANJE UGLOVA. SUSJEDNI, UPOREDNI I UNAKRSNI UGLOVI. GRAFIČKO SABIRANJE I ODUZIMANJE UGLOVA.

KRUŽNICA. KRUG. UGAO.
PRENOŠENJE I UPOREðIVANJE UGLOVA. SUSJEDNI, UPOREDNI I UNAKRSNI
UGLOVI. GRAFIČKO SABIRANJE I ODUZIMANJE UGLOVA.

Nastavni cilj:
Učenici znaju prenijeti zadani ugao i usporeñivati
ih po veličini, znaju odrediti susjedne, usporedne i
unakrsne uglove i odnose meñu njima, operacije
sabiranja i oduzimanja pomoću geometrijskog
pribora.
udžbenik
str. 74
udžbenik
str. 75

Matematika - UGAO. VRSTE UGLOVA.

KRUŽNICA. KRUG. UGAO.
UGAO. VRSTE UGLOVA.

Nastavni cilj:
Učenici usvojili pojam ugla (kuta). Razumiju
pojmove: vrh, krak, ivice (rubovi) i unutrašnjost
ugla. Znaju vrste uglova i poznaju više načina
obilježavanja uglova. Znaju šta je centralni ugao,
luk i tetiva.
udžbenik
str. 67
udžbenik
str. 68
udžbenik
str. 70

Matematika - ZLOMLJENA LINIJA. KRUŽNICA I KRUG. PRAVA I KRUŽNICA. ODNOS DVIJU KRUŽNICA.

KRUŽNICA. KRUG. UGAO.
IZLOMLJENA LINIJA. KRUŽNICA I KRUG. PRAVA I KRUŽNICA.
ODNOS DVIJU KRUŽNICA.

Nastavni cilj:
Učenici shvataju pojam mnogougaone linije i
mnogougla (poligona). Učenici znaju konstruirati
kružnicu danog poluprečnika, znaju razlikovati
krug od kružnice. Znaju odrediti u kom su odnosu
prava i kružnica, kao i meñusobni odnos dviju
kružnica.
udžbenik
str. 58
udžbenik
str. 59
udžbenik
str. 60

Matematika - FUNKCIJE. VRSTE FUNKCIJA. KOORDINANTNI SISTEM U RAVNI.

SKUPOVI, RELACIJE, PRESLIKAVANJE
FUNKCIJE. VRSTE FUNKCIJA. KOORDINANTNI SISTEM U RAVNI.

Nastavni cilj:
Učenici shvataju pojam funkcije i znaju je
predstaviti na razne načine; shvataju pojmove
injekcije, sirjekcije i bijekcije, te znaju prikazati
tačke u koordinantnom sistemu.
udžbenik
str. 48
udžbenik
str. 49
udžbenik
str. 51

Matematika - RELACIJE. RELACIJA EKVIVALENCIJE I PORETKA.

SKUPOVI, RELACIJE, PRESLIKAVANJE
RELACIJE. RELACIJA EKVIVALENCIJE I PORETKA.

Nastavni cilj:
Učenici znaju uočiti relaciju i predstaviti je na
razne načine, znaju njene osobine, te kada je neka
relacija – relacija ekvivalencije, a kada poretka.
udžbenik
str. 39
udžbenik
str. 40
udžbenik
str. 41

Matematika - UREĐENI PAR. DEKARTOV PROIZVOD SKUPOVA.

SKUPOVI, RELACIJE, PRESLIKAVANJE
UREðENI PAR. DEKARTOV PROIZVOD SKUPOVA.

Nastavni cilj:
Učenici znaju razliku izmeñu para i ureñenog para
elemenata. Znaju to povezati sa praktičnim
primjerima. Učenici znaju pojam Dekartovog
proizvoda skupova, te načine njegovog
predstavljanja.
udžbenik
str. 28
udžbenik
str. 29
udžbenik
str. 30

Matematika - PRESJEK, UNIJA I RAZLIKA SKUPOVA

SKUPOVI, RELACIJE, PRESLIKAVANJE
PRESJEK, UNIJA I RAZLIKA SKUPOVA
Nastavni cilj:
Učenik je usvojio pojam presjeka, unije i razlike
skupova. Izgradio je vještine baratanja sa tim
operacijama.
udžbenik
str. 21
udžbenik
str. 22
udžbenik
str. 23

Matematika - SKUPOVI. PREDSTAVLJANJE, BROJNOST I JEDNAKOST. PODSKUP

SKUPOVI, RELACIJE, PRESLIKAVANJE
SKUPOVI. PREDSTAVLJANJE, BROJNOST I JEDNAKOST. PODSKUP

Nastavni cilj:
Učenik je usvojio pojam skupa, i njegovo različito
predstavljanje. Učenici znaju pojmove brojnosti
skupa i podskupa, te slove pod kojima su dva
skupa jednaka. Učenici znaju pojam praznog skupa
sa njegovim praktičnim primjenama.
udžbenik
str. 10
udžbenik
str. 12
udžbenik
str. 14

INFORMATIKA - Računarske mreže – prednosti, vrste, načini povezivanja

Osnovna škola: ____________________ Nastavnik/ca: _____________________
PISMENA PRIPREMA ZA ČAS

Nastavni predmet: Informatika
Br. časa: 46.

Nastavna oblast: Računarske mreže
Nastavna tema/jedinica: Računarske mreže – prednosti, vrste, načini povezivanja

INFORMATIKA - Mreža svih mreža Internet – elektronska pošta

PRIMJER DETALJNIJE PRIPREME ZA ČAS INFORMATIKE
Br. časa :47.

Ovo je primjer potpuno razrađene pripreme za nastavni čas. Naravno nismo uvijek u
mogućnosti odvojiti par sati da se napiše detaljna priprema. Obično se detaljnije pripreme
rade samo za ogledno-ugledne časove. I mi ćemo dati samo jedan primjer detaljnije
razrade pripreme. Svaki nastavnik ima svoj stil pisanja i odstupanja su dozvoljena izuzev
kod glavnih dijelova pripreme koje ona mora da sadrži i koje ćemo naglasiti.
1. DEFINISANJE ČASA
Nastavni predmet: Informatika
Nastavna oblast: Računarske mreže
Nastavna tema/jedinica: Mreža svih mreža Internet – elektronska pošta

KNJIŽEVNOST - Dobriša Cesarić - Balada iz predgrađa (video prezentacija)



KNJIŽEVNOST - Lik u književnom djelu (video prezentacija)



JEZIK - Rečenica (video prezentacija)



srijeda, 27. veljače 2019.

HEMIJA - Voda (video prezentacija)



HEMIJA - Ugljik (video prezentacija)



HEMIJA - PERIODNI SISTEM ELEMENATA (PSE)

HEMIJA - Voda



IME I PREZIME:                          
DATUM:                                     
NASTAVNA OBLAST:                  VRSTE HEMIJSKIH SPOJEVA
 NASTAVNA   JEDINICA:             VODA
RAZRED I ODJELJENJE:               
TIP ČASA:                                     ČAS UPOZNAVANJA S NOVOM GRAĐOM
OBLICI RADA:                              FRONTALNI, INDIVIDUALNI
NASTAVNE METODE:                 MONOLOG, DIJALOG, DEMONSTRACIONA  METODA      
NASTAVNA SREDSTVA:            DESTILOVANA, VODOVODNA, MINERALNA VODA, SAPUN
NASTVNA POMAGALA:             EPRUVETE, ČAŠE,  KAPALJKA, STAKLENI ŠTAPIĆ,
                                                       LAPTOP, PROJEKTOR
CILJEVI I ZADACI:

OBRAZOVNI:  Upoznavanje sa  fizičkim i hemijskim osobinama   vode.                                                                                     

FUNKCIONALNI:  Naučiti cijeniti prirodne vode izvore pitke vode, rijeke, bare, jezera, mora.

ODGOJNI:   Upoznavanje sa  značajem   vode  za svakodnevni  život savremenog čovjeka, njenom                                                                                  upotrebom, otpadnim vodama i njenom  prečišćavanju.

HEMIJA - DISAHARIDI SAHAROZA – OBIČNI ŠEĆER


JU OSNOVNA ŠKOLA „BRČANSKA MALTA“
TUZLA



PISANA PRIPREMA ZA OGLEDNO – UGLEDNI ČAS HEMIJE
U OSMOM RAZREDU


HEMIJA - Kisik


IME I PREZIME:                          
DATUM:                                      

NASTAVNA OBLAST:                  VRSTE HEMIJSKIH SPOJEVA

 NASTAVNA   JEDINICA:             KISIK

RAZRED I ODJELJENJE:               

TIP ČASA:                                     ČAS UPOZNAVANJA S NOVOM GRAĐOM

OBLICI RADA:                              FRONTALNI, INDIVIDUALNI

NASTAVNE METODE:                 MONOLOG, DIJALOG, DEMONSTRACIONA   METODA      

NASTAVNA SREDSTVA:            NaCl, CaCO₃, SOK OD CVEKLE, Ca(OH)₂,  DESTILOVANA VODA, HCl

NASTVNA POMAGALA:             EPRUVETE, ČAŠE,  KAPALJKA, STAKLENI ŠTAPIĆ

CILJEVI I ZADACI:

OBRAZOVNI: Upoznavanje učenika sa kisikom, njegovim dobijanjem, upotrbom i osobinama.

FUNKCIONALNI: Naučiti ih moguće načine upotrebe kisika.

ODGOJNI: Upoznati značaj kisika za svakodnevni život čovjeka.


HEMIJA - Plan i program za VIII razred


NASTAVNI PLAN I PROGRAM HEMIJE ZA VIII RAZRED DEVETOGODIŠNJE                   OSNOVNE ŠKOLE RAZRAĐEN PO MJESECIMA



SEPTEMBAR:

             TEMA I: UVOD U HEMIJU/KEMIJU

NJEMAČKI JEZIK - Der unzufriedene Fussball

NJEMAČKI JEZIK - Wollen wir Fuβball spielen? (Komparation lieb-gern)

NJEMAČKI JEZIK - Wollen wir Fuβball spielen?



NJEMAČKI JEZIK: Ferien (Gedicht) – Sportarten

NJEMAČKI JEZIK: Die neue Schultasche


NJEMAČKI JEZIK: Der zweite Abschlusstest

NJAMAČKI JEZIK: Die erste Klassenarbeit in Deutsch

NJAMAČKI JEZIK: Vorbereitung für die erste Klassenarbeit


NJEMAČKI JEZIK: Das erste Deutschtest



Tehnička kultura - folija: Saobraćajni znakovi


Tehnička kultura - folija: Tablica ŠSP


Tehnička kultura - folija: Filter


Tehnička kultura - folija: Građevinski projekat


Tehnička kultura - folija: Ortogonalna projekcija


Tehnička kultura - folija: Most


Tehnička kultura - folija: Konstrukcioni i vezivni materijali


Tehnička kultura - folija: Slova od žice


Tehnička kultura - folija: Stalak za olovke


utorak, 26. veljače 2019.

Tehnička kultura - folija: sat


Tehnička kultura - Prikupljanje, elektronska obrada podataka i memorisanje podataka


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTRONIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
Prikupljanje, elektronska obrada podataka i memorisanje podataka

Tehnička kultura - Signalni uređaju- senzori


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTRONIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
 Signalni uređaju- senzori

Tehnička kultura - Izvršni uređaji-aktuatori


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTRONIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
Izvršni uređaji-aktuatori

Tehnička kultura - Sistematizacija učenih sadržaja


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTRONIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
Sistematizacija učenih sadržaja

Tehnička kultura - Analiza mjernih vrijednosti u upravljačkom sistemu


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTRONIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
Analiza mjernih vrijednosti u upravljačkom sistemu

Tehnička kultura - Mjerenje veličina u elektronici


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTRONIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
Mjerenje veličina u elektronici

Tehnička kultura - PRAKTIČNI RAD 2


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEAHATRONIKA-ELEKTROTEHNIKA
ŠKOLSKA GOD:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
PRAKTIČNI RAD 2

Tehnička kultura - IZRADA OSNOVNE TEHNIČKE DOKUMENTACIJE PRI MJERENJU


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTROTEHNIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
IZRADA OSNOVNE TEHNIČKE DOKUMENTACIJE PRI MJERENJU                                                                 

Tehnička kultura - PRAVILA I PROPISI PRI PROVJERI MEHATRONIČKIH SISTEMA


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA - ELEKTROTEHNIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
PRAVILA I PROPISI PRI PROVJERI MEHATRONIČKIH SISTEMA                                                                     

Tehnička kultura - KARAKTERISTIČNE OSOBINE RADNIH MEHANIZAMA (IZBOR MOTORA, SNAGA, PRIKLJUČNI NAPON)


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTROTEHNIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
KARAKTERISTIČNE OSOBINE RADNIH MEHANIZAMA (IZBOR MOTORA, SNAGA, PRIKLJUČNI NAPON)     

Tehnička kultura - VEZA IZMEĐU GLAVNIH ELEMENATA ELEKTROMOTORNOG POGONA – ELEKTROMOTOR I RADNI MEHANIZAM


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-ELEKTROTEHNIKA
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
VEZA IZMEĐU GLAVNIH ELEMENATA ELEKTROMOTORNOG POGONA – ELEKTROMOTOR I RADNI MEHANIZAM      

Tehnička kultura - PRAKTIČNI RAD 1.


ŠKOLA:

MJESTO:

PREDMET:
TEHNIČKA KULTURA
RAZRED:
IX
NASTAVNIK:

DATUM:

OBLAST:
MEHATRONIKA-MAŠINSTVO
ŠKOLSKA GODINA:
2012/2013
NASTAVNA JEDINICA:
PRAKTIČNI RAD 1.